ဟိေတာပေဒသတက္တုန္းက မွတ္ခဲ့ဖူးတဲ့ စာသားေလးပါ “အသမၻာဗ်ံ န ၀တၱဗၺံ၊ ပစၥကၡမပိ ပႆိတံ” တဲ့ အဓိပၸာယ္ကေတာ့ ဘယ္ေလာက္ပင္ မ်က္ျမင္ကုိယ္ေတြ႔ျဖစ္ေနပါေစတဲ့ ပတ္၀န္းက်င္က မယုံၾကည့္ႏုိင္ ေလာက္တဲ့ စကားမ်ဳိးဆုိရင္ မေျပာရဘူးတဲ့။ ေျပာမယုံႀကဳံဖူးမွသိဆုိတဲ့ စကားလုိပါပဲ ကုိယ္ေတြ႔အျဖစ္အပ်က္ ေလးႀကဳံလုိက္ေတာ့မွ ခံစားတတ္သြားပါတယ္။ ခံစားဖူးေတာ့ ကုိယ္ခ်င္းလည္း စာတတ္သြားသလုိပါပဲ။ ဒီလုိပါ…။
သီဟုိဠ္ကုိေရာက္ေတာ့ တကၠသုိလ္ကုိ တစ္ပါတ္မွာေလးရက္သြားရပါတယ္။ သြားရတဲ့ ေလးရက္လုံး ကလဲ ေန႔ခင္းပုိင္းေတြပါ႔။ ေန႔ခင္း 12 နာရီခြဲဆုိရင္ စၿပီးေက်ာင္းသြားရပါၿပီ ဒါမွလည္း 1 နာရီမွာ စမည့္သင္တန္းခ်ိန္ကုိ မွီမွာပါ။ ဒါေၾကာင့္မုိ႔ ေန႔တုိင္းလုိလုိ ေန႔ခင္း 12 နာရီခြဲၿပီဆုိတာနဲ႔ ေက်ာင္းသြားတဲ့ လုပ္ငန္းစဥ္ကုိ လုပ္ရပါတယ္။ သီဟုိဠ္ရဲ႕ ထုံးစံအတုိင္း ေန႔ခင္းေက်ာင္းသြား ခ်ိန္ဆုိရင္ သူတုိ႔ရဲ႕ တန္းေက်ာင္းေတြကလည္း ဆင္းတဲ့အခ်ိန္ဆုိေတာ့ ကားအရမ္း႐ႈပ္ပါတယ္။ traffic အခ်ိန္ေတာ္ေတာ္ၾကာ ပါတယ္။ လမ္းမွာျမင္ေတြ႔ေနရတဲ့ ႐ႈခင္းေတြကလည္း ေန႔စဥ္ရက္ဆက္ဆုိေတာ့ ကုိယ့္အတြက္ေတာ့ အထူးအဆန္းမဟုတ္ေတာ့ေပ။ သုိ႔ေသာ္ အထူးအဆန္းမဟုတ္တာေတြထဲကမွ ထူးဆန္းေနတဲ့ ႐ႈခင္းေလးတခု ကေတာ့ ဘယ္ေနရာပဲေရာက္ေရာက္၊ ဘာေကာင္ႀကီးပဲျဖစ္ျဖစ္၊ ဘာေတြကုိပဲ လုပ္ေနလုပ္ေန ကုိယ့္ရင္ထဲ မွာေတာ့ ေမ႔ေဖ်ာက္ႏုိင္မည္မဟုတ္ေပ။ ထုိအရာကား school service car ေပၚက ငါးႏွစ္ေျခာက္ႏွစ္ အရြယ္ကေလးေတြရဲ႕ ကုိယ့္ကုိျမင္ၿပီဆုိတာနဲ႔ လက္အုပ္ကေလးခ်ီၿပီး "ဆာဓု….ဆာဓု….ဆာဓု…." လုိ႔ ေအာ္ေအာ္သြားတာေလးေတြေပါ႔။ တခါတရံ ကားခ်င္းေဘးခ်င္းယွဥ္ရပ္မိၿပီဆုိရင္ ကုိယ့္ကုိ လွမ္းၾကည့္ရင္း ၿပဳံးလုိ႔ ေပ်ာ္လုိ႔ ကေလးေတြရဲ႕သဘာ၀အတုိင္း အပူအပင္ကင္းတဲ့ဟန္၊ ေႏြးေထြးမႈျပည့္၀တဲ့ အၿပဳံးေလးေတြနဲ႔ေပါ႔။ သူတုိ႔ေလးေတြရဲ႕ ဆာဓု ဆာဓု ဆာဓု လုပ္သြားလုိက္တဲ့ အခ်ိန္တုိင္းအခ်ိန္တုိင္းလည္း ကုိယ့္ရင္ထဲမွာ ၾကည္ႏူးမႈရေနသည္သာကေတာ့ အမွန္ပင္။ ကုိယ္မွလားဆုိေတာ့ကား မဟုတ္ေပ။ ကားေပၚမွာပါလာတဲ့ တျခားခရီးသည္ေတြရဲ႕ သႏၱာန္မွာလည္း အၿပဳံးရိပ္ေတြ သန္းေနၾကပါတယ္။ ဂုဏ္ယူေနသည္လား၊ ၾကြားေနသည္လားဆုိသည္ကုိေတာ့ တပ္အပ္မခန္႔မွန္းႏုိင္ေခ်။ ထုိေက်ာင္းသားေက်ာင္းသူကေလးေလးေတြရဲ႕ စိတ္ထဲမွာေတာ့ ဘုန္းႀကီးရဟန္းသံဃာျမင္ရင္ ရွိခုိးၿပီး ဆာဓုလုပ္ရမယ္ဆုိတဲ့ အသိထက္ပုိတဲ့ သမဏာနဥၥ ဒႆနဆုိတာကုိလည္းသိမည္မဟုတ္။ "အဘိ၀ါဒန သီလိႆ၊ နိစၥံ ၀ုၯ ပစာယိေနာ၊ စတၱာေရာ ဓမၼာ၀ၯႏၱိ၊ အာယု ၀ေဏၰာ သုခံ ဗလံ" ဆုိတာကုိလည္း နားလည္မည္မဟုတ္ေပ။ အဲဒိလုိ မသိပင္ မသိျငားေသာ္လည္း ဗုဒၶဘာသာအေပၚထားသည့္ သူတုိ႔ေလးေတြရဲ႕ သဒၶါတရားကေတာ့ အရြယ္ႏွင့္ပင္ မလုိက္ဖက္ေပဟု ဆုိရမည္ပင္။ ခ်ီးက်ဴးထုိက္ပါေပစြ အလကၤာရဲ႕ မ်ဳိးဆက္သစ္ေတြ။
ဒီလုိႏွင့္ တစ္ႏွစ္ေက်ာင္းတက္အၿပီး ေက်ာင္းအားလပ္ရက္ေတြမွာေတာ့ အမိျမန္မာျပည္ ကုိ ေခတၱခဏ အလည္ျပန္သြားျဖစ္ခဲ့ပါတယ္။ ျမန္မာျပည္မွာေနတုန္းကလည္း ကုိယ္က ၿမိဳ႕မွာအေနမ်ားတာ ဆုိေတာ့ မိဘ ဘုိးဘြား ညီအစ္ကုိ ေမာင္ႏွမေတြနဲ႔က သိပ္ကုိ မေတြ႔ျဖစ္ပါဘူး။ ဒါေၾကာင့္ ေတြ႔ရေအာင္ဆိုတဲ့ ရည္ရြယ္ခ်က္နဲ႔ ျပန္လာခဲ့သူပါ။ ျဖစ္ခ်င္ေတာ့ ေရာက္ေရာက္ၿပီးခ်င္းဆုိသလုိပါပဲ။ အေမႀကီးကုိ ေတြ႔ ခ်င္လုိ႔ဆုိၿပီး သူတုိ႔အိမ္ကုိ အသြားေပါ႔။ အဲဒိမွာအိမ္မွာက ဦးေလးရဲ႕သား ငါးႏွစ္ေလာက္ရွိၿပီျဖစ္တဲ့ ညီ၀မ္း ကြဲေလးတစ္ေယာက္ကုိ ေတြ႔လုိက္ပါတယ္။ ကုိယ္လည္း ကုိယ့္ညီဆုိေတာ့ ၿပဳံးျပလုိက္တာေပါ႔။ ဒါေပမယ့္ သူကေတာ့ ကုိယ့္ကုိ မသိသလုိမ်ဳိးဘဲ။ ဘယ္သိမလဲ သူႏွစ္ႏွစ္သားေလာက္ကမွ အဲဒိကုိ တစ္ေခါက္ေရာက္ျဖစ္တာ အခုမွတစ္ေခါက္ျပန္လာတာဆုိေတာ့ ဘယ္မွတ္မိပါ႔မလဲ။ အဲဒိမွာ သူေျပာလုိက္တဲ့ မွတ္သားစရာ စကားေလးေတြက “ေဟ႔ေကာင္ ငါတုိ႔အိမ္မလာနဲ႔ တုိ႔အေဖနဲ႔အေမ မရွိဘူး ေတာထဲသြားတယ္”ဆုိၿပီး ေျပာပါတယ္။ ကုိယ္လည္း ဖာသိဖာသာပါပဲ အိမ္ထဲလည္း ၀င္ထုိင္ လုိက္ေရာ အေမႀကီးျဖစ္တဲ့ သူကုိ လွမ္းေခၚပါေရာ။ “အေမႀကီး အေမႀကီး” ဆုိေတာ့ အေမႀကီးလုပ္တဲ့ သူက “ဘာတုန္း”ေပါ႔။ အဲဒီမွာ ကေလးကဆက္ၿပီးေျပာပါတယ္။ “ဒီေကာင့္ကုိ ျပန္ခုိင္းလုိ႔လဲမရဘူး၊ အခု အိမ္ထဲ၀င္ ထုိင္ေနၿပီ”တဲ့ အဲဒိေတာ့မွ အေမႀကီးလုပ္တဲ့သူကလဲ မီးဖုိးေခ်ာင္ဘက္ကေန ျပာယိျပာယာနဲ႔ ထြက္လာၿပီး “ဟဲ့ ဘယ္သူတုန္း ဘယ္မွာတုန္း”ဆုိေတာ့ “ေဟာ..ဟုိမွာထုိင္ေနတာ မေတြ႔ဘူးလား” ဆုိၿပီး လက္ညိႇဳးထုိးျပပါတယ္။ အဲဒိေရာက္ေတာ့မွ အေမႀကီးက ျမင္ၿပီး “အယ္ အဲဒိလုိ မေျပာရဘူး။ ငရဲႀကီးတတ္တယ္။ အဲဒါ မင္းတုိ႔ အကုိႀကီး” ဆုိၿပီး ေျပာျပပါတယ္။ သူ႔ပုံၾကည့္ရတာ သိပ္သေဘာက် ပုံေတာ့မရေပ။ အေမႀကီးက ေျပာလုိ႔သာ လက္ခံလုိက္ရတဲ့ပုံမ်ဳိးနဲ႔ တျခားအိမ္ဘက္ကုိထြက္ပါတယ္။
ကုိယ္လည္း ေခါင္းထဲမွာအေတြးေတြဆုိ အတန္းစီၿပီးေတာ့ကုိ ထြက္လာပါတယ္။ ဒီလုိနဲ႔ မီးခုိးၾကြက္ေလွ်ာက္ဆုိသလုိ လုိက္ၿပီး ႏႈိင္းယွဥ္ၾကည့္မိပါတယ္။ သီဟုိဠ္မွာ ျမင္ေတြ႔ရတဲ့ ကေလးေတြရဲ႕ အေနအထား၊ အမူအရာ စတာေတြနဲ႔ အခု ကုိယ့္ျပည္ ကုိယ့္ရြာမွာေတြ႔လုိက္ရတဲ့ကုိယ့္ရဲ႕ ညီ၀မ္းကြဲဆုိတဲ့ ကေလးရဲ႕ အေနအထား၊ အမူအရာ စတာေတြကုိေပါ႔။ ဘာေၾကာင့္ ဒီေလာက္ကြာသြားရတာလဲေပါ႔။ ဒီကေလးလည္း ေက်ာင္းေနေနၿပီပဲဟာကုိ အနည္းဆုံးေတာ့ ဘုန္းႀကီးရဟန္းသံဃာျမင္ရင္ အ႐ုိအေသေပးရ မယ္ဆုိတာကုိေက်ာင္းက ဆရာဆရာမေတြကလည္း သင္ျပေပးမွာပါ။ ေနာက္ၿပီး သူ႔ရဲ႕မိဘေတြကလည္း သင္ျပေပးမွာပါေပါ႔။ ကုိယ္လည္း ဒီအသုိင္းအ၀ုိင္းကေပါက္ဖြားလာတာပဲ ဒီေလာက္ေတာ့ မျဖစ္ခဲ့ဖူးပါဘူးေပါ႔ စသျဖင့္စသျဖင့္ ေတြးေနမိပါတယ္။ ဟုတ္ပါတယ္။ ကုိယ္တုိ႔ ငယ္ငယ္တုန္းကဆုိ အခုလုိ ေက်ာင္းပိတ္ တဲ့အခ်ိန္တုိင္းအခ်ိန္တုိင္း ရြာက ဘုန္းႀကီးေက်ာင္းမွာ ယဥ္ေက်းမႈဗုဒၶဘာသာသင္တန္းေတြ တက္ရတဲ့အ တြက္ ဒီအေၾကာင္းကေတာ့ သိၿပီးသားေတြေပါ႔။ မွတ္မွတ္ရရပါ ကုိယ္တုိ႔ငယ္ငယ္တုန္းက ၀င္းဦးကားထဲမွာ ဗိမိၺသာရမင္း ေျခဖ၀ါးကုိ ဓားနဲ႔ အခြဲခံရတဲ့အခန္းေရာက္ေတာ့ ေၾကာက္လုိက္တာမ်ား မေျပာ ပါနဲ႔။ ေၾကာက္တာေပါ႔ အရွင္လတ္လတ္ႀကီးကုိ ဓားနဲ႔ခြဲတာကုိး။ အဲဒိတုန္းက အေမက ေျပာဖူးတယ္။ အဲဒါ ဘုန္းႀကီးေက်ာင္း၀ုိင္းထဲမွာ ဖိနပ္စီးလုိ႔ ေျခဖ၀ါး ဓားနဲ႔ အခြဲခံရတာတဲ့။ အဲဒိလုိ မျဖစ္ခ်င္ဘူးဆုိရင္ ဘုန္းႀကီးေက်ာင္း၀ုိင္းထဲကုိ ဖိနပ္မစီးရဘူးဆုိၿပီး ေျပာျပထားတာ။ ေၾကာက္တာဆုိေတာ့ ဘယ္စီးရဲမလဲ ငယ္ငယ္တုန္းကေပါ႔။ နဲနဲေလး ႀကီးလာေတာ့မွ သိသြားတာ ဘုန္းႀကီးေက်ာင္းထဲမွာ ဖိနပ္စီးခ်င္ရင္ ဘုန္းႀကီး၀တ္ရတယ္ဆုိေတာ့ ဘုန္းႀကီးေက်ာင္းထဲ ဖိနပ္စီးခ်င္တာနဲ႔ ဘုန္းႀကီးဘ၀ေရာက္သြားပါေလေရာ။ အဲဒိအခ်ိန္ကေနစၿပီး ရပ္နဲ႔ရြာနဲ႔ ေ၀းၿပီးရင္း ေ၀းရင္း ျဖစ္လာလုိက္တာ အခုလုိ တျခားတုိင္းျပည္ ကုိ ေရာက္တဲ့အထိပါပဲ။
ဟုတ္ပါၿပီ။ အခုရြာက ကေလးေတြ ဘာလုိ႔ အဲဒိလုိျဖစ္ေနတာလဲဆုိတာကုိ တကယ္တမ္းျပန္ၿပီး ဆန္းစစ္ၾကည့္လုိက္မိတဲ့အခါမွာေတာ့ ေနာက္ဆုံး ကုိယ့္ေပါင္ကုိ လွန္ေထာင္းေနသလုိပါပဲ။ ကုိယ္လည္း ၿမိဳ႕တက္ၿပီး စာေတြေပေတြသာ သင္ထားတာ ကုိယ့္ရပ္ကုိယ္ရြာအတြက္ အနည္းဆုံး ဗုဒၶဘာသာယဥ္ေက်းမႈ သင္တန္းဆုိတာကုိလည္း အခုအခ်ိန္အထိကုိ တခါဆုိမွ တခါမွကုိ မသင္ေပးဖူးေသးပါဘူး။ ဘယ္အတန္းေအာင္ၿပီးရင္ ဘယ္အတန္းေအာင္ရမယ္။ ဘယ္ဘြဲ႕ရၿပီးရင္ ဘယ္ဘြဲ႔ရရမယ္ဆုိတဲ့ ရည္ရြယ္ခ်က္ေတြနဲ႔ပဲေလွ်ာက္သြားေနလုိက္တာ အခုေတာ့ ကုိယ့္အိမ္မွာကုိ အေျခအေနေတာ္ေတာ္ဆုိးေနတဲ့ အေနအထားကုိပင္ ေရာက္ခဲ့ေလၿပီ။ စဥ္းစားမိပါတယ္ တခါတခါ ကုိယ့္အတြက္ခ်ည္းပဲ လုပ္လုပ္ေနတာ ဆုိေတာ့ တကုိယ္ေကာင္းမ်ားဆန္ေနၿပီးလားေပါ႔။ တကယ္လုိ႔ အဲဒိလုိ တကုိယ္ေကာင္းဆန္တယ္ဆုိရင္လည္း အဲဒါက အမ်ားအတြက္ ဟုတ္မွ ဟုတ္ပါ႔မလားဆုိၿပီးလည္း ျပန္ျပန္ေတြးမိပါတယ္။
ဒီလုိအခ်ိန္မ်ဳိးမွာ သီဟုိဠ္က ဗုဒၶဘာသာ၀င္ဟုတ္ဟုတ္ မဟုတ္ဟုတ္ ေက်ာင္းသားေက်ာင္းသူမွန္ရင္ တနဂၤေႏြေန႔တုိင္း ဘုန္းႀကီးေက်ာင္းသြားၿပီး ဗုဒၶဘာသာသင္ခန္းစာေတြ ကုိသင္ယူရတယ္ဆုိတဲ့ အေၾကာင္းေတြ၊ ကေလးေလးပင္ျဖစ္လင့္ကစား ဥပုသ္ေန႔တုိင္း ဘုန္းႀကီးေက်ာင္းလာၿပီး ဥပုသ္ေစာင့္ၾကတဲ့ အေၾကာင္းေတြကုိ ကုိယ့္ရြာက ကေလးေတြကုိ ျပန္ေျပာျပရင္ ယုံမွ ယုံၾကည္ႏုိင္ပါ႔မလား၊ လက္ေရာခံႏုိင္ပါ႔ မလားဆုိတာကုိ ေတြးရင္း ေတြးရင္းႏွင့္ပင္။ အမည္မသိ စာဆုိတစ္ဦးေရးထားခဲ့တဲ့ ကဗ်ာေလးကုိပင္ သတိရမိပါေတာ့သည္။
စာေပ ပရိယတ္ က်မ္းဂန္ တတ္မွ
ျမင့္ျမတ္ ေပမည္ ႀကံေတြး ရည္၍
ထုိဤ ၿမဳိ႕သုိ႔ သားေတာ္ပုိ႔သည္
လြမ္းလုိ႔ ေနရပါတယ္ဘုရား…….။
ဖခမည္းႏွင္႔ သားႀကီးမယ္ေတာ္
ေန႔စဥ္ေမွ်ာ္၍.........
ေပၚလာလိမ့္ႏုိး လာလိမ့္ႏုိးျဖင္႔
လက္ခ်ဳိးေရတြက္ ေနရပါတယ္ဘုရား……..။
ေျမးသားႏုေထြး ငယ္ႏုေသးသည့္
ကေလးအမ်ား ေခ်ာင္းလွ်ဳိၾကားမွာ
ငါးရွာ ဖားရုိက္ ကစားလုိက္ႏွင့္
ငယ္ခုိက္ခ်ိန္ေလး စာႏွင့္ေ၀းသည္
ေတြးရင္း ရင္ေလးမိပါတယ္ဘုရား.....။
ရပ္သူရြာသား လူအမ်ားမွာ
တရားေရေအး တုိက္ေကၽြးမည္႔သူ မရွိမူ၍
လူသည္ လူ႔အသိ မရွိၾကေတာ႔ပါဘုရား.........။
သားေတာ္ငယ္ေပါင္း ရြာကေက်ာင္းမွာ
ေက်ာင္းသားကုိပင္ မေတြ႔ျမင္ရ
ကုိရင္ ဘယ္မွာ ျဖစ္ထြန္းပါလိမ့္
သာမေဏ၀ါ၀င္း မရွိကင္းေသာ္
ပဥၨင္းဘယ္မွာ ျဖစ္ႏုိင္ပါလိမ့္
ပင္သာသက္သက္ ခက္လက္မျဖာ
သာသနာသည္ ေရာင္၀ါမလင္းႏုိင္ေတာ့ပါဘုရား………။
သာသနာရင္းျမစ္ ေတာကျဖစ္လွ်က္
ေတာပစ္ ၿမဳိ႕ေပၚ သားေတာ္ေပ်ာ္က
ေတာ္မေတာ္ပင္ ႀကံေတြးဆင္၍
လွ်င္လွ်င္ျမန္ျမန္ ေတာရပ္ထံသုိ႔
ျပန္ၾကြခဲ႔ပါေတာ႔ သားေတာ္ ေမာင္ပဥၨင္းဘုရား........။
(အမည္မသိ စာဆုိ)
ဗုဒၶသာသနႆ ဘာေရာ အ၀ႆံ ၀ဟိတေဗၺာ= ငါသည္ ဗုဒၶသာသနာ၏ တာ၀န္ကုိ မခၽြတ္ဧကန္ ထမ္းေဆာင္ရမည္။
0 comments:
Post a Comment